miércoles, 5 de mayo de 2010
TEORÍA DE LAS ATRIBUCIONES CAUSALES: EJEMPLOS
Situaciones de éxito
- El niño ha ganado el primer premio en un concurso de cuentos. El pensamiento del niño es: “Tuve suerte”. En este caso, la causa es inestable, externa y no controlable.
- El niño saca buena nota y piensa: “El examen era muy fácil”. La causa es estable, externa y no controlable.
Situaciones de fracaso
- El niño ha hecho mal las tareas de repaso que el profesor le mandó como deberes. El pensamiento del niño es: “Me han salido mal porque los ejercicios eran muy difíciles”. Es una causa estable, externa y no controlable.
- El niño pierde una maratón y piensa: “No soy bueno en esto”. La causa es estable, interna y no controlable.
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Los ejemplos están muy bien pero podríais haber explicado un poco más. Por ejemplo ¿cómo influye esto en su autoestima?
ResponderEliminarUn saludo,
Ana Belén